Limba și literatura română, clasa a III-a

Test: Delimitarea textului în fragmente logice. Partea I

Lecție video
Test

Întrebările pe care le vei întâlni în test:

1
„A delimita” înseamnă a stabili sau a fixa limitele unui lucru (în cazul nostru, a unui fragment).
2
Fiecare idee nouă trebuie introdusă cu alineat?
3
Este important să stabilim unde începe și unde se termină fragmentul care prezintă o idee?
4
Pentru a delimita fragmentele unui text este nevoie de un pic de atenție?
5
Fragmentul dat a fost delimitat de la „Moșneagul ...” și până la „ ... cu borș”.
6
  • Ce parte a textului a fost delimitată cu roșu?
7
De ce crezi că a fost delimitat astfel fragmentul de legendă?
8
Care este motivul pentru care delimităm textele în fragmente?
9
  • Autorul nu a scris cu alineat unde trebuia. După părerea ta, ce cuvânt ar fi trebuit să delimiteze al doilea fragment?
10
  • Ambele alineate fac parte din același ...
11
  • Mihai susține că în textul din imagine e un singur fragment. Tu ce părere ai?
  • Alege o explicație logică.
12
Câte fragmente a delimitat autorul pentru textul redactat?
13
Delimitarea textului în fragmente logice se face respectând următorii pași:
14
  • Asociază fragmentul cu delimitările sale.
15
  • Ce alte formulări pot delimita un fragment de poveste, la începutul ei?

Descrierea testului

Este importantă înțelegerea textului și Delimitarea textului în fragmente logice. Partea I, la clasa a III-a, deoarece te sprijină în înțelegerea lui. Acest test conține exerciții de recunoaștere, asociere de idei, de stabilire a ideilor principale din mici fragmente. Sperăm să înțelegi o dată în plus care sunt pașii, să aplici perfect informațiile din video. Mult succes!

Pentru a comenta acest test, fii parte din eduboom!

Intră în contul tău! Înregistrează-te
Comentarii (0)
Contact cu eduboom
Contact cu eduboom